2014年,在很多学校仍千篇一律把运动服当校服的时候,新英才就向全校两千多名学生发出邀请:来吧,你的校服你做主!
“校服新颖裁”北京市新英才学校首届校园校服设计大赛横空出世。随后,由新英才学子自己设计的校服正装、休闲装、运动装从700多件作品中脱颖而出,批量生产,并以琳娜正装、美玲毛衣、金磊休闲裤、梦茜棒球服等学生设计师命名,成为校园中靓丽的风景。
新英才认为:一个想法,一个世界,2017年,“一念”校服馆落成。校服不仅是服装,更是学校的标志,是学校文化的载体,还将转化为一种纪念和沉淀。接下来的日子里,在美的探寻中,新英才又相继举办了全校师生校服延伸品设计活动。
一路走来,新英才校服与校园文化深深地融合在一起……
秉承“爱与创造”的核心精神,新英才始终以孩子的全面成长为第一需求,以“打造自然生态的艺体教育”为初心,用艺术滋养孩子的生命,用体育锻炼孩子的意志,用全新的服饰文化给予孩子“美的教育”。
2021年,北京市新英才学校校服形象再度升级。
传承与创新
Design Concept
新英才2021新款校服设计理念
“‘把校园还给孩子’是新英才一直提倡并践行的,把选择校服的权利还给孩子也是在此基础上引申而来。服饰在孩子成长过程中有着重要的作用,‘塑形先塑服’,新英才希望通过校服的穿着对学生逐渐培养一种关于服饰的仪式感;通过设计校服提升学生的审美、创美、研美等艺术思维能力以及自信心的养成。
结合校服,学校开展形式多样的延伸活动,过程中,我们充分尊重每一个孩子,让孩子在参与中感受学校的文化并获得认同感。
今年对校服进行的设计再升级,是基于孩子们平时的穿着反馈和细节的不断优化考量,力求更加舒适、有质感。
比如,我们会将logo的质感进行升级处理,优化设计版式,对于面料的选择更加注重透气性,纽扣和面料的搭配,增加新品类,完善使用场景等等,细微之处见品质,我非常希望新英才的校服能够成为经典,陪伴一批又一批学子们成长成才,陪伴他们的青春岁月。
未来,结合校服与多元文化,学校还将开展更多丰富有趣的活动,让校园美起来、让文化‘活’起来。”
“致用·致美·致在”,美的校服,给予孩子美的教育。让孩子在穿衣搭配之中,懂得美、学会尊重、注重礼仪、培养品格。
本次校服在面料、工艺、款式、品类及其它细节上全面升级,追求典雅、舒适、精致、时尚、彰显校园文化的全品系设计风格。
校服分为标配款和选配款,其中标配款为学生必备款式,选配由学生自行选择,充分满足统一与个性的结合。
NO.1
标配款式升级
Style Upgrade
新英才校服标配优化方案
荣耀 男女西服胸口LOGO升级,款式细节优化。
图片来源北京市新英才学校BNTA微信公众平台
经典 长袖衬衫改为浅蓝色细条纹衬衫,更显优雅经典。
图片来源北京市新英才学校BNTA微信公众平台
质感 西裤采用70%聚酯纤维,30%粘胶,裤型更具垂感;格裙面料采用日毛面料,30%羊毛,70%聚酯纤维,更具品质感。
专属 格裙格型由具有120年历史Nikki企业为新英才专属设计定制。
时尚 针织衫LOGO、白短袖POLO、蓝短袖POLO采用新型胶标校徽,更具时尚感。
和谐 休闲长裤和短裤的面料色值调浅,使校服整体配色更加和谐。
活力 增加速干运动短裤,符合学生运动量大,易出汗特点。
舒适 增加薄款连帽卫衣,薄款运动裤,在春秋穿着更具舒适。
精致 棒球服LOGO提升,采用织标绣花工艺,彰显高级感。
美感 领带及领结的绿色格子色彩更加靓丽,与服装整体性协调性更好。
贴心 女生标配增加及膝袜,以及搭配格裙的连裤袜,时尚细节,让学生更爱校服。
NO.2
选配款式升级
Style Upgrade
新英才校服选配优化方案
传承 增加中式正装,传承中国文化,增强身份认同,注重学校活动中的仪式感。
格调 针织背心LOGO搭配胶标校徽,更具格调气质。
呵护 增加冬季长款羽绒校服,给孩子寒冷中的温暖呵护。
NO.3
搭配指南
Uniform Guide
新英才校服搭配建议
不同场合,不同着装;不同服饰,不同搭配。全品系校服搭配方案,让新英才学生从小培养对美的认知,展现大方、得体、自信的形象。
西服制式系列:适用于礼仪活动等正式场合。
中式制式系列:适用于升旗仪式、礼仪活动、国学课堂等正式场合。
春秋常服系列:适用于春秋季日常上课、课间活动、外出活动、礼仪活动等场合。
夏季常服系列:适用于夏季日常上课、课间活动、外出活动等场合。
秋冬运动服及羽绒服:适用于秋冬季室外活动、校外活动等场合。
生活即教育
Life is Education
服饰文化教育,是新英才教育中的重要的一环。无论是继承中国悠久的服饰文化,还是遵循当今国际通用的着装礼仪,拥有大方得体的着装仪表,是每位“新英才”所应具备的基本素养。
校服体现了一种校园文化,是每个人学生时代的一个标记。服装设计应该带着文化之根,这样的服装才是有血有肉的,它不止是一件衣服,还将转化为一种纪念和沉淀。
校服设计承载着新英才的文化内涵和审美观念,折射着新英才“爱与创造”的教育主张,也反映着新英才的教育使命。在新英才这个充满爱和创造的环境里,当学生们用朝气蓬勃的姿态展现着自身的服饰魅力时,校园服饰文化的发展也不断提升学生们对美的认知,引领他们对生活艺术的坚持探索。除此之外,在过程中,每一个参与其中的新英才学子所释放出的源源不竭的创造力,让以“爱与创造”为核心教育理念的新英才为之欣喜。
新学期、新生活、新校服。愿身着新校服的学生们快乐成长,做有爱心、有社会责任感、有创造能力、有国际视野、有民族自信的新英才。
桂香十月,全新升级的校服将如期抵达,届时,欢迎走进新英才,赏花、赏月、赏校服!