今年4月，教育部公布义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版）。新修订的义务教育新课标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。

修订后的方案和标准育人目标更加系统明确，彰显了国家意志；课程一体化设计理念进一步加强，以核心素养为统领，促进课程内容结构化，全面提升课程系统性；创新性和实践性进一步凸显，各课程标准以核心素养为纲呈现课程目标，以主题、项目或活动组织课程内容，强化学科实践和跨学科实践，驱动教学内容与方式的深层变革；课程实施指导进一步强化，在课程内容设计、学业质量标准研制、丰富案例、条件保障等方面进行细化、强化。

早在今年5月，我们就策划了义务教育新课程释放的改革信号专题，重在对课标修订的主要变化做政策性解读。但从新课标落地和一线教师的需求看，深入讨论修订的重难点和如何在教学中落实非常必要。基于此，我们策划了本专辑，遴选了道德法治、语文、历史、数学、科学、信息科技、体育、艺术、劳动等九个学科课程，就老师们真正关心、实践中可能遇到的重大问题对学科课标修订组组长或核心专家进行深入访谈；另外，我们结合教学案例，邀请了全国的优秀教师对新课标里的教学建议和教学实施重难点进行剖析，以促进准确理解，推动课标落地。本专辑共7万字。

期待专辑能够给广大义务教育阶段的一线教师以启示和帮助，欢迎教育管理者、中小学教师和教研员订购。

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