为更好地应对未来的行业挑战,博实乐教育集团不断在管理创新和经营模式上寻求突破,以应对市场及政策环境变化所带来的挑战。7月18日-22日,第二期《校园长经营能力提升计划》线下培训课程圆满举办,本次课程主题为“战略与财务管理”,来自全国各地园校共32位校园长参加了培训。本次课程重点关注园校核心管理人才的全局思维和战略协同思维的塑造,着力提升校园长们的财务经营能力和管理效能。
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凝心聚力,敏捷应变图片
团队的凝聚力、专注力与快速应变力是企业在当今瞬息万变的商业世界生存发展的必备能力。第一天的团队拓展活动《敏捷领导力-地壶球心流课程》通过组队对战模式,引领学员快速反应、灵活策略、敏捷行动、团队协作,锤炼团队的综合作战能力。赛场上各组成员发挥出极高热情,密切配合,集思广益,不断调整团队策略,力争上游。
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经过一天的激烈比赛之后,分别赛出冠亚季殿军四支队伍。集团联席总裁黎婉媚总为获得冠军的团队颁发奖章奖杯,并进行了总结发言:“本次比赛不在于得分多少,重点在于不断提升团队凝聚力和提升个人在团队中的成长,以更快速应对不断变化的外部环境,更好地适应变化和面对挫折,修炼强大的内心,正面接纳挑战,再接再厉。”
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学员感言:
1 在团队合作中学会接纳坏情绪,维持团队同频共振很重要;
2 应对变化需不断进行团队资源调整,让每个人发挥出自己的最佳状态;
3 通过活动,深刻感受到在变化中积极应对和有效反馈的重要性;
4 第一天的拓展活动理论与地壶球运动项目结合,动静行动和执行任务结合,有创新有亮点,实操复盘性强。
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思想碰撞,全竞提升图片
01 财务管理特训
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· 华南理工大学管理学博士(投融资方向)
· 中国注册会计师、国际会计师(AIA)、国际会计师(AIA)公会
· 清华大学深圳研究院、浙江大学、中山大学、暨南大学、对外经济贸易大学、华中科技大学等高校特聘讲师
7月19-20日是为期两天的《非财务经理的财务管理》课程,由行业资深讲师贾虎老师进行授课。从基础定义辨析、三大财务报表解读、案例分析、到实战演练,两天的课程通俗易懂、深入浅出。
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学员们全神贯注、积极反馈,学习效果显著,不仅掌握了基础财务知识,学会了读懂财务报表,更深入理解了各种经营活动对公司财务的影响,建立起了一定的成本与风险控制意识,对未来提高财务管理和资金运作效率以及有效规避财务风险打下了有益的基础。
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学员反馈:
学员一:老师讲的内容对理解财务报表很有帮助,让我们不仅仅看到的是数字,而是要看到数字背后代表的经营情况。
学员二:财务管理思维得到提升,老师的理性思维与对财务知识联系生活实际的讲解非常到位。
学员三:学习了基础财务知识,了解了财务运营的重要性,对校区运营和财务管理有更深入的理解,期望未来实践管理中得以运用。
学员四:《非财》两天培训感觉转瞬即逝,源于授课老师干脆利落的语言,严密审慎的逻辑,不动声色的幽默。在轻松又烧脑的学习中,让我们明晰了管理者应具备财务思维的必要性和重要性,因为一个看不懂财务报表,不能进行企业分析的人是不能对企业做出正确经营决策的,也就没有资格担任企业管理者。
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02 战略规划特训
· 美国领导梯队认证专家、美国IPMA—HR认证专家、清华—港中大FMBA行业导师
· “商业领导力实践组”成员,擅长领导梯队、战略规划、领导力实践、人力资源经营等课程讲授
7月21-22日,由资深行业导师、战略专家毕波老师讲授《战略规划》课程,丰富翔实的案例结合战略规划基础理论和最佳实践工具的运用,两天的课程让学员们对多个行业进行了分析和探究,各自选定园校扎扎实实地用“六步规划流程”做了一次整体战略规划并分解转化为各业务单元、管理功能的具体行动,将自身领域的业务活动纳入到战略所规划的方向与轨道中来,为实现战略目标建立有力的行动支撑,促进战略驱动型组织的形成。
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学员反馈
学员五:我们学校非常荣幸地作为案例进行深度剖析,总裁参与指导,小组成员积极讨论,让我们办学思路更加清晰,既是对过往做法的检验,更是对未来长远的规划。
学员六:对我们园校而言,战略不仅只是集团最高层的工作,而是在组织中各领域负责人都要做好的重要工作。战略的制定与规划,是一个团队共同协作的步步推进的过程。接下来也会积极请教其他校园长和带领园内中层团队建立有效的战略规划,并运用战略做好业务管理。
学员七:第四、五天的《战略规划》课程,从案例开始引入理论、方法论和工具的运用,尤其在工具的运用上每个步骤都讲得很深入,结合小组实际的案例讨论,很容易掌握。
高管箴言,未来可期
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为期五天的培训至此已告一段落,最后由首席人力官宋丽颖总进行培训总结发言,并为学员们未来的工作与学习寄予期望:“本次培训是集团人力资源管理中心精心打造的人才发展系列项目其中一期的课程,希望各位学员经过这次培训收获的不止是几门课程,而是基于关键人才的核心能力,通过精心设计的四期与经营能力相关的、涉及各个维度的精品课程、实践项目,层层深入,全面综合地强化自身的经营实战能力,目的是帮助大家去挖掘自身认知冰山以下的、尚未觉察到的能力,来实现自我认知和团队协作的突破。因此本次课程专门安排了团队项目——地壶球拓展活动,在活动中充分锻炼了学员们应对变化的敏捷性、团队作战能力、角色互换的调整能力等。相信未来两期的课程会更加精彩,期待各位学员下一次的相聚、蜕变与成长!”